1.数量原则选择佩戴饰品应当是起到锦上添花、画龙点睛的作用，而不应是过分炫耀、刻意堆砌，切不可画蛇添足。对于服务人员，一般提倡不戴饰品，如果在特定场合需要佩戴，则不可超过三件。
2.质色原则人际交往中，女士佩戴两种或两种以上的首饰，怎样表现出自己的品位和水准？———“同质同色”，即质地色彩相同。
3.搭配原则（1.）饰品的佩戴应讲求整体的效果，要和服装相协调。一般穿考究的服装时，才佩戴昂贵的饰品，服装轻盈飘逸，饰品也应玲珑精致，穿运动装、工作服时不宜佩戴饰品。（2）饰品的佩戴还应考虑所处的季节、场合、环境等因素。这些因素不同，其佩戴方式和佩戴取舍也不同。如春秋季可选戴耳环、别针，夏季选择项链和手链，冬季则不宜选用太多的饰品，因为冬天衣服过于臃肿，饰品过多反而不佳。上班、运动或旅游时以不戴或少戴饰品为好，只有在交际应酬的时候佩戴饰品才合适———展示自己时尚个性有魅力的一面。4扬长避短原则饰品的佩戴应与自身条件相协调，如体型、肤色、脸形、发型、年龄、气质等。也就是说，穿着打扮和自己的形体特点、年龄特点相吻合，例如，皮肤黑，则不穿黑色衣。5习俗原则一个社会的人们在一定时期会形成一些具有一定共性的衣着方式，即衣着习俗，其中包含着特定的社会文化信息。这种衣着习俗在社会经济稳定时期往往具有较强的稳定性，甚至世代相传，鲜有改变，而在社会经济剧烈变动时期也会随之发生较大的变动，出现一些新的衣着方式，甚至流行开来而形成新的衣着习俗。所以，饰品佩戴要注意寓意和习俗，如戒指、手镯、玉坠等的佩戴。
两周清洗一次比较合适。
每周清洗两次就可以了，没有异常，不要经常清洗，那样对银表面层不好。 正确清洗银饰的方法有三种：第一种，用专业擦银布，对银饰（除镀白金工艺外）的表面进行擦拭 。第二种，用专业洗银水，可采用浸泡法（做旧工艺外）或擦拭法（除镀白金工艺及镶嵌工艺外），将银饰品放入洗银水中约三秒钟（氧化特别严重的可以放时间长一些），取出后反复揉洗，用大量清水淘净，放入碱性水（如肥皂水）中揉洗；最后再用清水冲洗干净即可。第三种，用牙膏（尽量选绿色透明着哩状，这种牙膏颗粒细腻，避免划伤银饰表面），把牙膏直接抹在银饰上进行擦拭，过后再加一点水，搓出泡沫，如果是有缝的地方用牙刷刷洗，避免泡沫进入缝内；
2-3岁的的孩子在家里待着，还不到上幼儿园的时候，幼儿园分班标准年龄段为3、4、5岁。
正常小学、初中的班级人数都会达到几十个，但是如果幼儿园班级人群密度也那么大的话，老师通常没有那么多精力照顾到每一个小朋友。
幼儿教师除了带孩子做活动、讲知识，还要兼顾孩子的日常琐事，班级人数太少，浪费教师资源影响幼儿园利益；班里孩子太多，又总会有疏忽、遗漏的地方，孩子不能得到精心的照顾。
两位教师在时间上多数采用上下午一主一副互相轮换的形式，一些高端幼儿园还会注意教师的性格互补、性别互补等问题。不论是保育人员还是教师，都要取得相关资质证书，具备专业的育儿技能。
本来毕业论文的参考文献数量大约在10个左右就可以了。因为本科毕业论文的字数控制在1万字左右，如果参考文献数量太多，那么毕业论文中的查重率就会增高，而本科毕业论文叙述的论点论据结构还是比较简单的，所以参考文献在10个左右适宜。
陈胜之所以假借扶苏、项燕之名，原因有三： 1、扶苏、项燕素有贤名，天下拜服，以他们的名号容易获得民众支持。
而且二人一个为大秦宗室，一个为原楚国豪族，容易获得贵族阶级的认可。2、陈胜起事之处，势力衰微，威望不足，不得不借助他们的名义来招募部众、扩充实力。3、对秦军形成震慑。扶苏为秦朝皇子，贤明仁德，在秦军中素有威望，项燕则是抗秦名将，为秦军所惧，用他们的名义可对秦军形成一定震慑作用。解：图中可以用一个大写字母表示的角有三个，分别是：角B，角C，角D。 以A为顶点的角有六个，它们分别是：角BAF，角FAE，角EAD， 角BAE，角FAD，角BAD。 图中共有十三个小于平角的角。
设高跟鞋高x 得到: 160+x 分之 160×0.6+x = 0.618 解出x即可